Prácticas III "A" 2021
Mónica GONZALEZ (*)

Prácticas III "A" 2021

Texto de presentación de la cátedra virtual.

Ideas generales de los contenidos y los objetivos pedagógicos

No más de 200 palabras

Fundamentos de la economía social "A" 2021
Ines Albergucci (*)Ricardo Romero (*)

Fundamentos de la economía social "A" 2021

Texto de presentación de la cátedra virtual.

Ideas generales de los contenidos y los objetivos pedagógicos

No más de 200 palabras

Educación en Contexto de Pobreza "A" 2021
MARIA FRANCA MARCHETTI (*)

Educación en Contexto de Pobreza "A" 2021

A lo largo de la cursada, nos ocuparemos de la emergencia del concepto de “pobreza”, cómo fue y cómo es definido en la actualidad. ¿Qué tensiones atraviesan su definición? ¿Quién lo define? ¿Cómo es pensado en la actualidad? ¿Qué tiene en común y qué lo diferencia del concepto de “desigualdad? ¿y con el de “exclusión”?.  Luego, nos interesa centrarnos en qué sucedió y sucede en el campo educativo cuando se incorpora el concepto de “pobreza”. Allí se abre un conjunto de ideas, tensiones y discusiones en torno a la “igualdad”; la “equidad”, la “inclusión”, la “calidad”, la “justicia”, el “derecho a la educación”, que nos interesan interrogar. 
Por último, nos centraremos en diferentes experiencias de educación popular, para revisitar estas cuestiones, y para favorecer la apropiación crítica y recreación de herramientas conceptuales que favorezcan la construcción de alternativas analíticas y prácticas de educación pública popular.